Apprendre les TCC

Découvrir les Thérapies Comportementales, Cognitives et Emotionnelles

L'entretien en thérapie comportementale et cognitive

Alliance thérapeutique Cas cliniques Christine Mirabel-Sarron Entretien Fondamentaux de la TCC Luis Vera

Éditeur : Dunod

24,00 € - 30,00 €

Cet ouvrage offre une présentation complète de l’entretien en TCC, ses caractéristiques générales, ses différentes modalités chez l’adulte, chez l’enfant, en pratique individuelle ou en groupe.
En 14 leçons, à l’aide d’exemples concrets et d’extraits d’entretiens, l’ouvrage fait découvrir de manière chronologique les différentes étapes de l’entretien TCC : le diagnostic fonctionnel, l’évaluation clinique et psychologique, la construction du contrat thérapeutique, l’évaluation motivationnelle…

Ce guide accompagne le praticien pour :
  • savoir écouter la souffrance de la personne tout en dirigeant l’exploration clinique et psychologique ;
  • mettre en place une alliance thérapeutique spécifique et de bonne qualité ;
  • apprendre à poser une indication de TCC ;
  • formuler des hypothèses personnalisées de soin ;
  • proposer des stratégies thérapeutiques adaptées.
Très structurée, chaque leçon débute par une présentation des objectifs. Elle est illustrée de définitions, d’exemples (questionnaires, échelles d’évaluation, fragments d’entretiens) et se conclut par un récapitulatif des idées fortes à retenir.

Cette cinquième édition, entièrement mise à jour, est notamment enrichie par la description des dernières avancées en thérapies comportementales et cognitives, souvent appelée « troisième génération ou troisième vague des TCC ».
  • Valeur de base - 30,00 €
  • E-Book - 24,00 €

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Informations complémentaires...

Sommaire

  1. Des bases théoriques successives et complémentaires
  2. Quels sont les ingrédients d’un entretien en TCC ?
  3. Les entretiens cliniques
  4. Qu’est-ce qu’un entretien d’analyse fonctionnelle ?
  5. Les évaluations quantitatives
  6. Les entretiens de motivation
  7. L’observance thérapeutique
  8. Comment construire un contrat thérapeutique ?
  9. Définir les principales stratégies thérapeutiques comportementales et cognitives
  10. Les stratégies cognitives
  11. Les démarches novatrices (MBCT et ACT)
  12. Comment mener l’entretien chez l’enfant ?
  13. Comment mener des entretiens TCC de groupe ?
  14. Objectifs et déroulement de l’entretien de recherche en TCC

Biographie des auteurs

  • Christine Mirabel-Sarron - psychiatre, praticien hospitalier à l’hôpital Sainte Anne, service du professeur Rouillon (Paris) et ex-présidente de l'AFTCC. Docteur en psychologie clinique et pathologique, elle enseigne dans différentes universités de médecine et de psychologie.
  • Luis Vera - docteur en psychologie clinique, responsable pédagogique du diplôme universitaire Psychothérapie comportementale et cognitive, université Paris V ; psychothérapeute hôpital Sainte-Anne, Paris.

>>> Voir la fiche du livre sur le site de l'éditeur.



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